2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla Leylek - 87 Etkinlik

2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla Leylek - 87 Etkinlik , 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik ara, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik bul, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik indir, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik çalışma sayfası, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik öğrenci çalışması, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik  ödev, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik test, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek - 87 Etkinlik fotokopi,2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik metin soruları, 2. Sınıf Türkçe Dersi Kurtla  Leylek  - 87 Etkinlik paragrafta anlam,

KURTLA LEYLEK

     Kurt, günün birin­de oburluğu yüzün­den büyük bir tehlikeyle karşılaştı.

Et yerken, boğazına bir kemik takılıp kaldı. Soluk alamıyor, gö­zünden oluk oluk yaşlar akıyordu.

Tam bu sırada oradan bir ley­lek geçiyordu. Kurt işaret ederek, onu yanına çağırdı. Açık ağzını göstererek inledi. Leylek durumu anlamıştı. Gagasını kurdun ağzına sokup boğazındaki kemiği çıkardı. Leylek:

 - "Sizi ölümden kurtardım, ücreti­mi ödemeyecek misiniz?” dedi.

Kurt hışımla ona çıkıştı:

  -"Ne, bir de ücret mi istiyorsun? Yetmedi mi ağzımın içindeyken ka­fanı kurtarmak?”

Leylek, kurdu kurtardığına piş­man, kafasını kurtardığına sevine­rek oradan ayrıldı.

* İlk 4 soruyu okuduğunuz, parçaya göre yanıtlayınız.

1. Kurt nasıl bir tehlike ile kar­şılaştı?

a- ) Leylek kurdun gözünü gagaladı.

b- ) Et yerken boğazına kemik ta­kıldı.

c- ) Kurt bir tuzağa düştü.

2. Leylek, hangi özelliğinden yararlanarak kurdun ağzın­daki kemiği çıkarabiliyor?

a- ) gagasının uzun olması

b- ) bacaklarının uzun olması

c- ) kanatlarının güçlü olması

3. Hışımla çıkışmak ne demektir?

a- ) Karşısına geçip gülmek

b- ) Öfke ile sert sözler söylemek.

c- ) Yalvarmak, dua etmek.

4. Bu olay nasıl sonuçlanmalıy­dı?

a- ) Kurt, leyleği öldürmeliydi.

b- ) Leylek, kurda yardım etme­meliydi.

c- ) Kurt, leyleğe teşekkür etme­liydi.

5. Bu yıl ikinci sınıfta, gelecek yıl üçüncü sınıfta okuyacağız. cümle­sinde varlıkların sayılarını belirten sözcükler hangileridir?

a- ) bu – yıl          b- ) ikinci – üçüncü                  c- ) bu – sınıfta

6. Aşağıdaki özel adlardan hangisi yanlış yazılmıştır?

a- ) Karabaş'ın              b- ) Yaseminin             c- ) Edirne'nin

7. Aşağıdaki soru cümlelerinden hangisinde soru mi eki ile ya­pılmıştır?

a- ) Yüksek sesle konuşan kimdi?

b- ) Sen daha uyumadın mı?

c- ) Sen neden çalışmıyorsun?

8. Aşağıdaki sözcüklerden han­gisi hecelere doğru ayrılmış­tır?

a- ) A-na-do-lu                    b- ) Hür-riy-et         c- ) Baş-öğ-ret-me-n

9. Cümle içinde eş görevli (benzer) sözcüklerin arasına virgül işareti konur. Bu açıklamaya göre aşa­ğıdaki cümlelerin hangisinde virgül işareti konulmalıydı?

a- ) Sarı kırmızı mavi balonlar uçuşuyordu.

indir

b- ) Bu kapıyı kim açtı?

c- ) Cumhuriyetin 83. yılını kut­ladık.

10. Yenimahalle'de oturuyoruz. cüm­lesi kaç heceden oluşmuştur?

a- ) 11                               b- ) 10                                          c- ) 9