5. Sınıf Matematik Dersi Bileşik Kesrleri Tam Sayılı Kesirlere Çevirme Etkinliği

5. Sınıf Matematik Dersi Bileşik Kesileri Tam Sayılı Kesirlere Çevirme Etkinliği,

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Atatürk İlkeleri ve Inkılapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Atatürk İlke ve İnkılapları, 

5. Sınıf Türkçe Dersi Dostluk Etkinliği

…………………………………………

     Dostluk ve kardeşlik deyince aklımıza ne gelir? Birbirlerini seven, iyi geçinen, mutlu insanlar; el ele oynayan çocuklar…

     İnsan dostluk ve kardeşlik duygularını çocukken anlamalıdır. Anneler ve babalar, çocuklarına bütün dünya insanlarının dost ve kardeş olduklarını öğretmelidirler. Çünkü bugünün çocukları, yarının büyükleridir. Bir gün gelecek, dünyayı onlar yöneteceklerdir. Bir barış dünyası kurmak istiyorsak, öğretmenler, anneler, babalar, bunun önemini çocuklara anlatmalıdırlar.

* İlk dört soruyu metne göre cevaplandırınız.

1. Dostluk ve kardeşlik deyince aklımıza ne gelir?   …………………………………………………………………………………………

2. İnsan dostluk ve kardeşlik duygularını niçin çocukken öğrenmelidir?

.................................................……………………………………………

3. Parçada dostluk ve kardeşliğin çocuklara öğretilmesi görevi kimlere verilmiştir? ……………………………………………………………………………………………

4. Bu parçaya en uygun başlık sizce ne olur?

P

5. Aşağıdaki cümlelere sebep yazınız.

P Ödevimi yapmadım…………………………………………………

P Arabam çalışmadı……………………………………………………

P Dersten düşük not aldım…………………………………………

P Ben bu okula gitmiyorum ……………………………………

6. Aşağıdaki verilen cümlelerden mecaz anlam taşıyanlara “M”, gerçek anlam taşıyanlara “G” yazınız

Annemin gürültüden kafası şişmiş.    (……)

Tatlı sözlerle babasının gönlünü aldı.   (……)

Kanadı kırık bir kuş getirdiler.            (……)

Bu yemeğe bayılıyorum.                      (……)

Dün gece soğuktan uyuyamadım.       (……)

Kazada uçağın kanadı parçalanmış.       (……)

Yataktan kalkarken başımı ranzaya çarptım. (……)

Bugünkü konumuz üçgenler.                 (……)

İnce işlere aklım ermez.                      (……)

Derdim çoktur, hangisine yanayım.    (……)

Bizim kültürümüzde yaşlılara saygı göstermek önemsenirken başka kültürlerde önemsenmeyebilir. Yine bizim kültürümüzde yardımlaşmak, ihtiyacı olanlara bağışta bulunmak çok önemliyken başka toplumlarda tersi olabilir. Örneğin, Japonya’da yaşayan bir insana yardım etmek, para vermek onun kişiliğine bir hakaret, saygısızlık olarak kabul edilir.

7. Yukarıdaki paragrafın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?

a- ) Büyüklerimize saygılı olmalıyız.

b- ) İhtiyacı olanlara yardımda bulunmak saygı
göstergesidir.

c- ) Bizim kültürümüzde büyüklere saygı göstermek önemsenmektedir.

d- ) Saygı ölçütleri kültürden kültüre farklılık

gösterebilir.

8. “keskin“ kelimesi aşağıdaki cümlelerin

hangisinde mecaz anlamıyla kullanılmıştır?

a- ) Keskin rüzgar, yüzümüzü kırbaçlıyordu.

b- ) Keskin bir baltayla çıkıp geldi.

c- ) Kılıcın iki tarafı da keskindi.

d- ) İpi keskin bir taşla kesmiştik.

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler arasında diğerlerinden farklı bir anlam ilişkisi vardır?

a- ) Ayakkabıları sadeydi ama elbisesi çok gösterişliydi.

b- ) Çamaşırların çoğu kuruydu ama bazıları hâlâ ıslaktı.

c- ) Bu faydalı bilgilerden dilediğin gibi yararlanabilirsin.

d- ) Mağlup olan takımın oyuncuları galip takımı kucakladı.

10. “Babam, dün akşam eve yeni bir televizyon almış.” cümlesine göre hangi seçenekteki sorunun cevabı bulunamaz?

a- ) kim  b- ) ne zaman    c- ) ne        d- ) niçin

11. “Bu kırmızı başlık sana çok yakıştı.” Cümlesinde geçen “-lık” eki, aşağıdakilerden hangisinde bu cümledekinden farklı kullanılmıştır?

a- ) Aylardır eve bir balık getirmedi.

b- ) Umarım gözlük kullanmak zorunda kalmam.

c- ) Bu yolluk çok eskidi, değiştirmelisin.

d- ) Babam bana kırmızı bir kalemlik aldı.

12. ’’pide, topu, peteği” kelimeleri sırasıyla ismin hangi hal eklerini almışlardır?

a- ) yalın hali, -i hali, -den hali

b- ) –de hali, -i hali, -e hali      

c- ) yalın hali, -i hali, -i hali

d- ) –e hali, -i hali, -den hali


13. Aşağıdaki cümlelerde geçen yazım yanlışı olan kelimeyi veya eki bulup sebebini örnekteki gibi belirtiniz.

Cümleler	Yazım yanlışı olan kelime ya da ek	Yazım yanlışının sebebi
Oraya hiç gitmeseydikde o köy bizimdi.	de	Bağlaç olan de ayrı yazılır.
Dünya kupası güney Afrika’da yapılacak.
Anlattıklarımı anladınızmı?
Oraya vardımki birde ne göreyim.
Şekilini doğru tahmin edemedim.
Yeğenim 4 ocak 1990’da doğdu.

14.  Aşağıda verilen cümleleri taşıdıkları duygularla eşleştiriniz.

        Cümleler                                                           Duygular

Yeter artık, uzatma bu konuyu!                              pişmanlık

Zavallı kedicik, çok üşümüş.                                    endişe

Keşke erken gelseydim.                                           kızgınlık

İşte, hepiniz böyle yapmalısınız!                            acıma

Ne olacak şimdi?                                                      beğenme

15. Aşağıdaki cümlelerde eylemin gerçekleşme zamanını, sebebini, durumunu (şeklini)  belirten ifadelerin altını çiziniz. Bunun sebep mi, durum mu, zaman mı bildirdiğini yazınız.

Yokuşu yavaşça tırmandık.	Nasıl Durum bildiriyor.
Kardeşim çok güzel gülüyor.
Bütün ödevlerimi bugün bitireceğim.
Toplantıda iki saat kimse konuşmadı.
Kar yağdığı için okullar tatil oldu.
Sınıftan ağlayarak çıktı.

16.Aşağıdaki cümlelerde geçen zamirlerin (Adıl:Kişi adları yerine kullanılan kelime) altlarını çiziniz.

P Babacığım ben seni çok özlemişim.

P Benim bir robotum var.

P Şunun keyfine bakar mısın?

P Biz sadece akşamları beraber olabiliyoruz.

P Şunu okumanızı tavsiye ederim.

P Çünkü onlar çalışıyor. 

P Hepimiz konuyu anladık.

P Robotum bana arkadaşlık ediyor.

P Hangisi daha taze?

P O, her işi yapar

17. Aşağıdaki cümlelerde varlıkları niteleyen ya da varlıkların özelliklerini belirten (önad=sıfat) sözcüklerin altını çiziniz.

Emir çok sevdiği kardeşi Nehir ile birlikte yemyeşil oyun bahçesinde kırmızı toplarla oynuyordu. Emir’in üzerindeki sarı kazak kirlenmişti ama o bunu hiç önemsemiyordu. Çünkü her ikisi de tertemiz dünyalarında çocukluklarını yaşıyorlardı.

18.Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamca olumludur?

a- ) Sana yarın gelmeyi düşünmüyorum.

b- ) Ormanlar artık ağaçsız kalmayacak.

c- ) Bu sorunun yanıtını biliyorum desem yalan olur.

d- ) Ne geldi ne de haber verdi.

“Kaç yıl oldu hâlâ anımsıyorum, bizim bir komşumuz vardı. Emekli bir askerdi. Her gün tertemiz giyinir, mahallede gezerdi. Her zaman çok mutlu görünürdü. Hep ona imrenirdim. Bu yaşlı adam bugün bile hatırımda.”

19. Yukarıdaki metinde altı çizili sözcüklerin eş anlamlıları hangi seçenekte verilmiştir?

a- ) sene – hatırlıyorum –mesut – ihtiyar

b- ) zaman – katılmıyorum–saadetli – geçkin

indir

c- ) sene – biliyorum – mesut – zavallı

d- ) an – hatırlıyorum – mesut – hasta

5. Sınıf Türkçe Dersi Ünlü Düşmesi Etkinliği

5. Sınıf Türkçe Dersi Ünlü düşmesi Etkinliği

4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Çevremizdeki Maddeler

4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Çevremizdeki Maddeler Doğru yanlış etkinliği

4. Sınıf Türkçe Dersi Alican Test

Merhaba benim adım Alican. Size kısa bir yolculuğumuzdan bahsedeceğim. Otobüse bindiğimizde saat 12.30'du. İstanbul'a 18.45'te varacağımızı söylediler. Otobüsümüz son modelmiş. Üzerinde, “Sizi sevdiklerinize güvenle ulaştırır.” yazıyordu. Babam ve Ayşe otobüste yan yana oturuyorlardı. Annem ve ben ise beraber oturuyorduk. Babamın tayini İstanbul'a çıktığı için Ayşe çok mutluydu. Çünkü daha önce İstanbul'u hiç görmemişti. Otobüsün içinde bir de küçük sevimli bir çocuk vardı. Yol boyunca sürekli ağladı.

*Aşağıdaki ilk 6 soruyu metne göre cevaplayınız.

1. Otobüsün içindeki küçük çocuk nasılmış?

a- ) sevimli                 b- ) hırçın

c- ) güler yüzlü          d- ) çirkin

2. Alican'ın bindiği otobüs İstanbul'a ne zaman varacakmış?

a- ) 12.30     b- ) 08.45     c- ) 18.45     d- ) 18.30

3. Ayşe, niçin çok mutluymuş?

a- ) Yolculuk yaptığı için

b- ) Ön koltukta oturduğu için

c- ) Otobüste küçük bir çocuk olduğu için

d- ) İstanbul'a gideceği için

4. Alican, otobüste nerede oturuyormuş?

a- ) Ayşe'nin iki koltuk arkasında

b- ) Babasının yanında

c- ) Ayşe'nin yanında       d- ) Annesinin yanında

5. Otobüsün üstünde ne yazıyormuş?

a- ) Gideceğiniz yere az kaldı.

b- ) Sizi sevdiklerinize güvenle ulaştırır.

c- ) Bizi tercih ettiğiniz için teşekkür ederiz.

d- ) Hayırlı yolculuklar dileriz.

6. Kimin babasının tayini İstanbul'a çıkmış?

a- ) Mert'in babasının          b- ) Ayşe’nin annesinin

c- ) Alican’ın babasının         d- ) Ayşe'nin amcasının

7. Aşağıdakilerden hangisi, bir yönüyle diğerlerinden farklıdır?

a- ) bağlama                          b- ) flüt

c- ) kaval                               d- ) saksafon

8. “İşçi-fabrika” kelimeleri arasındaki ilişki, aşağıdaki kelime çiftlerinden hangisinde vardır?

a- ) pilot - vapur               b- ) mühendis - kütüphane

c- ) öğretmen - okul          d- ) doktor - market

9. “Bahçemiz........ ayrılan kara kedi...... geri döndüğünü bir daha kimse görme....”

Cümlesindeki boş bırakılan yerlere hangi ekler sırasıyla getirilirse cümle anlamlı olur?

a- ) -de, -nin, -di            b- ) -den, -nin, -di

c- ) -den, -nin, -yi          d- ) -den, -nin, -dir

10. yarın- geliyor-Konya'ya-oğlum-uçakla

         1          2            3               4         5

Yukarıdaki kelimelerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulursa sıralama nasıl olur?

a- ) 4-1-5-3-2            b- ) 4-5-3-2-1

c- ) 5-4-1-2-3             d- ) 1-2-4-3-5

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “soğuk” farklı bir anlamda kullanılmıştır?

a- ) Soğuk sudan içme demiştim.

b- ) Hava çok soğuk.

c- ) Anne, çok soğuk bir su verir misin?

d- ) Ben o adamı çok soğuk buldum.

12. Aşağıdakilerden hangisi, bir yönüyle diğerlerinden farklıdır?

a- ) yorgan     b- ) çekyat     c- ) yastık    d- ) çarşaf

13. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

a- ) Konuşma çizgisi cümlenin sonuna konur.

b- ) Soru işareti cümlenin sonuna konur.

c- ) Nokta cümlenin sonuna konur.

d- ) Soru işareti taşıyan sıralı ve bağlı cümlelerde soru işareti en sona konur.

14. “Biz bahçedeki üç kişinin hepsini tanıyor musun?”

Cümlesindeki anlatım bozukluğu nasıl giderilir?

a- )  “üç” kelimesi yerine “insanların” yazılarak

b- ) “hepsini” kelimesi yerine “bazılarını” yazılarak

c- ) “biz” kelimesi yerine “sen” yazılarak

d- ) “tanıyor musun” kelimesi yerine “tanıyorum” yazılarak

15. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde “mi” doğru kullanılmıştır?

a- ) Sen demi çalışmadın?

b- ) Biz mi size geleceğiz, sizmi bize geleceksiniz?

c- ) Onunmu arabası var?      d- ) Sen mi geleceksin?

16. “Eyvah tabakları kırdı”  Yandaki cümlenin sonunda hangi noktalama işareti kullanılmalıdır?

a- ) noktalı virgül (;)                         b- ) soru işareti (?)

c- ) virgül (,)                          d- ) ünlem (!)

17. “Çok uzak yer” anlamında kullanılan deyim aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) Ok yaydan çıkmak

b- ) Dünya bir araya gelse

c- ) Dünyanın öbür ucu

d- ) Düşünüp taşınmak

18. “Yol” kelimesi, hangi seçenekte farklı bir anlamda kullanılmıştır?

a- ) Problemin çözüm yolunu arkadaşına anlat.

b- ) Asfalt yol güzel olmuş.

c- ) Otobüs bozuk yolda ilerliyordu.

d- ) Yolda giderken para buldum.

19. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde terim kullanılmamıştır?

a- ) Vadi oldukça derindi.

b- ) Sen yokken buraların tadı yoktu.

c- ) Reçetenin üstündekileri okuyamadım.

d- ) Beste yapmaya çalışıyorum.

20. “Fatih ............. kedileri seven birisini görmedim.”

Cümlesindeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelirse cümle anlamlı olur?

a- ) bey              b- ) kadar         c- ) ve      d- ) ama

21. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımı doğrudur?

a- ) Bu bölgedeki halkın büyük çoğunluğu müslümandır.

b- ) Kurtuluş savaşı Türk ulusunun dayanışmasıyla kazanıldı.

c- ) Kutup Yıldızı her zaman kuzeyi gösterir.

d- )Türk dil kurumu Atatürk’ün önderliğinde kuruldu.

22. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?

a- ) O sözü benmi söylemişim?

b- ) O da mı bilmiyormuş?

c- ) Siz demi benimle geleceksiniz?

d- ) Sular evde demi akmıyor?

23. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yanlış yazılmış kelime vardır?

a- ) Bu mutlu haberi herkeze duyuracağım.

b- ) Oraya yalnız başına gitmeni istemiyorum.

c- ) Şiir yarışmasında ikinci olmuşum.

d- ) Daha planlı çalışırsan başaracağına eminim.

24. Aşağıdaki kelime çiftlerinden hangisi birbiri ile eş anlamlıdır?

a- ) hikaye-öykü                 b- ) dost-düşman   

c- ) dar-geniş                     d- ) uzun-kısa

25. “Alim” kelimesinin eş anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) akıllı                b- ) klavuz
c- ) bilgin               d- ) anlayışlı

26. Aşağıdaki kelimelerden hangisi zıt anlamlı değildir?

a- ) dar-geniş                 b- ) genç-yaşlı    

c- ) hayat-yaşam              d- ) büyük-küçük

27.  “Gül yüzlü çocuk sen her zaman gül.” Cümlesindeki altı çizili kelimelere ne ad verilir?

a- ) zıt anlamlı                      b- ) eş sesli   

c- ) eş anlamlı                       d- ) deyim

28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ( -de ) eki ayrı yazılmalıdır?

a- ) Yarın okulda toplantı var.

b- ) Sende bizimle gelecek misin?

c- ) Atkımı evde unuttum.

d- ) Okan bahçede top oynuyor.

29. Aşağıdaki kelime çiftlerinden grup oluşturulduğunda hangi kelime çifti dışarıda kalır?

a- ) öğretmen-muallim         b- ) öğrenci+talebe

c- ) büyük+küçük               d- ) ihtiyar-yaşlı

30. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ünlü düşmesine uğramış bir kelime vardır?

a- ) Kemal yarın Ankara’ya gidecek.

b- ) Yasemin’in ağzı kanamış.

c- ) Sen de ödevini yaptın mı?

d- ) Babam bana oyuncak aldı.

31. “kaz” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?

a- ) Babaları, tarlayı kazmalarını istedi.

b- ) Çiftçi tarlayı kazdı.

c- ) Yaban kazları gökyüzünde uçuyordu.

d- ) Fidan dikmek için, çukur kazdık.

I.  Gözden ırak olan gönülden ırak olur.

II.  Göz görmeyince gönül katlanır.

III. Görünen köy kılavuz istemez.

IV. Göze yasak olmaz.

indir

32. Yukarıdaki atasözlerinden hangileri anlamca aynıdır?

a- ) I-II     b- ) I-III     c- ) II-IV     d- ) I-IV