31 Aralık 2011 Cumartesi
2. Sınıf Matematik Dersi Sayılar - Basamak Değeri - Toplama ve Çıkarma İşlemleri Video
2. Sınıf Matematik Dersi Kesirler - Yarım ve Çeyrek Video
2. Sınıf Matematik Dersi Kare ve Dikdörtgenler Video
4. Sınıf ve 5. Sınıf Matematik Üçgen ve Açıları Video
4. Sınıf ve 5. Sınıf Matematik Bölme İşlemi Problemleri Video
Hangi haldeki maddeler bulundukları kabın şeklini alır?
Hangi haldeki maddeler bulundukları kabın şeklini alır?
Doğa olayları yaşantımıza etki eder mi?
Doğa olayları yaşantımıza etki eder mi? Doğa olayları yaşantımıza nasıl etki eder?
Maddelerdeki hal değişimine örnek gösterilen maddelerin üç haline de en güzel örnek olan madde hangisidir?
Maddelerdeki hal değişimine örnek gösterilen maddelerin üç haline de en güzel örnek olan madde hangisidir?
Gaz halindeki bir maddenin hacmi ve kütlesi var mıdır?
Gaz halindeki bir maddenin hacmi ve kütlesi var mıdır?
Hangi haldeki maddelerin belirli bir hacmi ve şekli vardır?
Hangi haldeki maddelerin belirli bir hacmi ve şekli vardır?
Hangi haldeki maddelerin belirli bir şekli yok fakat belirli bir hacmi vardır?
Hangi haldeki maddelerin belirli bir şekli yok fakat belirli bir hacmi vardır?
30 Aralık 2011 Cuma
4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Milli Mücadele - Kurtuluş Savaşı
4. Sınıf Matematik Dersi Bölme İşlemi Problemleri
4. Sınıf Matematik Dersi Bölme İşlemi Problemleri, 4. Sınıf Matematik Dersi 10 - 100 - 1000 ile kısa yoldan çarpma, 4. Sınıf Matematik Dersi 10 - 100 - 1000 ile kısa yoldan bölme, 4. sınıf Matematik Dersi Ağırlık ve Uzunluk Ölçüsü Problemleri, 4. Sınıf Matematik Dersi Toplama İşlemi Problemleri, 4. Sınıf Matematik Dersi Çarpma İşlemi Problemleri, 4. Sınıf Matematik Dersi Çıkarma İşlemi Problemleri, 4. Sınıf Matematik Dersi Verilmeyen Eksileni Bulma İşlemleri
4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Bazı Basit Karışımları Ayırma Yöntemleri Soruları
5. Sınıf Matematik Dersi 1. dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları
5. Sınıf İngilizce Dersi Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Unit Five 24. Sayfa Pasifik Yayınları
5. Sınıf İngilizce Dersi Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Unit Five 23. Sayfa Pasifik Yayınları
29 Aralık 2011 Perşembe
5. Sınıf Matematik Dersi Kesirlerle İlgili Problemler
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Atatürk İlkeleri ve İnkılapları
4. Sınıf Türkçe Dersi Arsa Metni Etkinliği
Atatürk Kronolojisi
4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersi TBMM Açılışı Kuruluşu
4. Sınıf Matematik Dersi Karışık Toplama Problemleri 4. Sınıf
4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Doğal, Yapay ve İşlenmiş Maddeler
5. Sınıf İngilizce Dersi Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Unit Five 22. Sayfa Pasifik Yayınları
5. Sınıf İngilizce Dersi Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Unit Five 21. Sayfa Pasifik Yayınları
28 Aralık 2011 Çarşamba
5. Sınıf Matematik Dersi Kesirlerle İlgili Problemler
 |
| indir |
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Atatürk İlke ve İnkılapları Etkinliği
Atatürk İlke ve İnkılâpları
“Cumhuriyetten önce kurulan pazar yerlerinde günümüzde olduğu gibi meyve, sebze, kumaş, giyecek ve içecekler satılırdı.”
1. Buna göre, aşağıdaki konuşmaların hangisi o dönemdeki pazaryerine ait olamaz?
a- ) Bana iki okka elma verir misiniz?
b- ) Taze meyveler, kilosu beş akçe.
c- ) Üç arşın kumaş alacaktım.
d- ) Mallar hicri yılın ilk ayında gelecek.
I. Cumhuriyetin ilanı
II. Kılık kıyafette yenilik
III. Miladi takvimin kabulü
IV. Soyadı Kanunu’nun çıkarılması
2. Cumhuriyet döneminde yapılan yukarıdaki yeniliklerden hangisi toplumsal alanda yapılanlardan değildir?
a- ) IV b- ) III c- ) II d- ) I
“Efendiler, erkek her şey olabilir yalnız ana olamaz. Onun için kadın erkekten önce gelir. Onun için uygar toplumlarda erkek kadına daima saygıyla yükümlüdür.“
3. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk’ün bu sözü doğrultusunda yapılmış bir inkılâptır?
a- ) Soyadı Kanunu
b- ) Medeni Kanun
c- ) Şapka Kanunu
d- ) Tekke ve zaviyelerin kapatılması
“Laiklik ilkesi” din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması esasına dayanır. Her vatandaş kendi inancını yaşayabilir. Bütün vatandaşlar inançlarına bakılmaksızın kanunlar karşısında eşittir. Laiklik ilkesi doğrultusunda ülkemizde din ve devlet işleri birbirinden ayrılmıştır.
4. Yukarıda verilen bilgilere göre ülkemizle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
a- ) İnanç özgürlüğünün olduğuna
b- ) Kanun karşısında herkesin eşit olduğuna
c- ) Müslümanların daha ayrıcalıklı olduğuna
d- ) Din ve devlet işlerinin birbirinden ayrı tutulduğuna
Atatürk, Türk ulusunu ve milli kültürümüzü, çağdaş uygarlıklar düzeyine çıkarmak amacıyla birçok yenilikler yapmıştır.
5. Aşağıdakilerden hangisi bu yeniliklerin kaynağı olan ilkedir?
a- ) Milliyetçilik ilkesi b- ) İnkılâpçılık ilkesi
c- ) Devletçilik ilkesi d- ) Laiklik ilkesi
“Cumhuriyet öncesinde hicri 1238 yılında yaşayan insanlar çarşıdan iki okka elma, üç arşın kumaş alabilirlerdi.”
6. Altı çizili ifadelerin yapılan inkılâplarla değişen isimleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
a- ) kilogram miladi metre
b- ) miladi kilogram metre
c- ) metre miladi kilogram
d- ) miladi metre kilogram
“Emine, sınıfta Atatürk ilkeleriyle ilgili bir kavram haritası hazırlamıştır.”
7. Emine, boş bırakılan kutucuklardan birine aşağıdakilerden hangisini yazamaz?
a- ) İnkılâpçılık b- ) Halkçılık
c- ) Şapka inkılâbı d- ) Cumhuriyetçilik
“Atatürk Türkiye’yi çağdaş uygarlıklar düzeyine çıkarmak amacıyla birçok alanda yenilik yapmıştır.”
8. Aşağıdakilerden hangisi farklı bir alanda yapılan yeniliklerdendir?
a- ) Yeni Türk Alfabesi b- ) Ağırlık ölçüleri
c- ) Takvim d- ) Uzunluk ölçüleri
P Saltanatın kaldırılması
P Cumhuriyetin ilanı
P TBMM’nin açılması
9. Yukarıdaki inkılâpların yapılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
a- ) Kanunlar karşısında herkesin eşit haklara sahip olmasını sağlamak.
b- ) Türk kadınının toplumda hak ettiği yeri almasını sağlamak
c- ) Yönetim şeklinin millet egemenliğine dayalı olmasını sağlamak
d- ) Sanayileşme yoluyla ülkemizin kalkınmasını sağlamak
10. Osmanlı Devleti’nde günlük hayatta kullanılan ölçü birimleri tüm dünyada kullanılmıyordu. Diğer ülkelerle alışverişte zorluklar yaşanıyordu. Bu yüzden cumhuriyet döneminde yapılan değişiklikle uluslar arası ölçü birimleri kabul edildi.
Buna göre,
I. Endaze yerine, metre kullanıldı.
II. Hicri takvim yerine, miladi takvim kullanıldı.
III. Okka yerine, litre kullanıldı.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
a- ) I ve II b- ) I ve III
c- ) I, II ve III d- ) II ve III
11. Ulusun geleceğine yalnız ve ancak ulus egemen olacaktır.
Atatürk
Atatürk bu sözü ile hangi ilkeyi vurgulamıştır?
a- ) Halkçılık b- ) Milliyetçilik
c- ) Cumhuriyetçilik d- ) Devletçilik
“Hiçbir kimseye, aileye ya da zümreye ayrıcalık tanınamaz. Yasalar önünde her Türk vatandaşı aynı haklara sahiptir.”
12. Verilen bu bilgi, Atatürk’ün hangi ilkesiyle ilgilidir?
a- ) İnkılâpçılık b- ) Halkçılık
c- ) Cumhuriyetçilik d- ) Laiklik
I. Türk Dil Kurumunun kurulması
II. Soyadı Kanunu’nu kabul edilmesi
13. Yukarıda verilen inkılâpları Atatürk ilkeleriyle eşleştirilmesi aşağıdakilerin hangisinde doğru yapılmıştır?
I II
a- ) Devletçilik Cumhuriyetçilik
b- ) Milliyetçilik Halkçılık
c- ) Laiklik İnkılâpçılık
d- ) Halkçılık Milliyetçilik
“Mustafa Kemal Atatürk, akılcılığa ve bilimselliğe büyük önem vermiş, milletin kalkınmasında milli eğitimin ve milli kültürün yaygınlaşması gerektiğine inanmıştır.”
14. Aşağıdakilerden hangisi, Mustafa Kemal Atatürk’ün yukarıdaki düşüncesi doğrultusunda yapılan inkılâplardan biri değildir?
a- ) Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun çıkarılması
b- ) Medreselerin kapatılması
c- ) Aşar vergisinin kaldırılması
d- ) Türk Dil Kurumu’nun kurulması
“……………………. , yalnız din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması demek değildir. Tüm yurttaşların vicdan, ibadet ve din özgürlüğü de demektir.”
15. Atatürk’ün yukarıdaki sözünde boş bırakılan yere gelebilecek en uygun ilke aşağıdakilerden hangisidir?
a- ) Laiklik b- ) Milliyetçilik
c- ) İnkılâpçılık d- ) Halkçılık
“Cumhuriyetin ilk yıllarında batılı devletlerle olan ekonomik ilişkileri kolaylaştırmak için bazı yenilikler yapılmıştır.”
16. Aşağıdakilerden hangisi bu amaçla yapılan yeniliklerden biri değildir?
a- ) Hicri ve Rumi takvimlerin yerine Miladi takvim kullanılması
b- ) Alaturka saatin yerine milletler arası saatin kullanılması
c- ) Okka ve arşın yerine kilo ve metrenin kullanılması
d- ) Fes yerine şapkanın kullanılması
— Türk Tarih ve Türk Dil Kurumu’nu kurulması
— Yeni Türk alfabesinin kabulü
17. Yukarıdaki inkılâplar Atatürk ilkelerinden daha çok hangisiyle ilgilidir?
a- ) Milliyetçilik b- ) Halkçılık
c- ) Cumhuriyetçilik d- ) Laiklik
18. Eksik heceleri tamamlayarak bitki isimlerini bulunuz.
___LEK PAN___ PA___TES
___TA___ ___MUT Bİ___
 |
| indir |
SA___TA ___DO___ ___MA
SO___ DO___TES ___LI__
Atatürk İlkeleri ve İnkılapları
Atatürk İlkeleri ve İnkılapları, İlkeler ile ilgili uygulamalar, Cumhuriyetçilik Milliyetçilik, Halıkçılık, Devletçilik, Laiklik, İnkılapçılık (Devrimcilik)
İLKELER - İLKELERLE İLGİLİ UYGULAMALAR (İNKILAPLAR)
Cumhuriyetçilik
P TBMM’nin açılması
P Saltanatın kaldırılması
P Cumhuriyet’in İlanı
P Halifeliğin kaldırılması
P 1921 ve 1924 Anayasalarının kabulü
P Çok partili rejim denemeleri
P Kadınlara seçme ve seçilme haklarının verilmesi
P TBMM’nin açılması
P Saltanatın kaldırılması
P Cumhuriyet’in İlanı
P Halifeliğin kaldırılması
P 1921 ve 1924 Anayasalarının kabulü
P Çok partili rejim denemeleri
P Kadınlara seçme ve seçilme haklarının verilmesi
Milliyetçilik
P TBMM’nin açılması
P İstiklal Marşı’nın kabulü
P Saltanatın kaldırılması
P Cumhuriyetin ilanı
P Tevhid-i Tedrisat Kanunu
P Halifeliğin kaldırılması
P Kabotaj Kanunu’nun çıkarılması
P Yabancı işletmelerin satın alınması ve ulusallaştırılması
P Türk Tarih Kurumu’nun açılması
P Türk Dil Kurumu’nun açılması
Halkçılık
P Aşar vergisinin kaldırılması
P Kıyafet devrimi
P Tekke ve zaviyelerin kapatılması
P Türk Medeni Kanunu
P Harf inkılâbı
P Toprak reformu ile ilgili kanunun çıkarılması
P Soyadı Kanunu
P Kadınlara seçme ve seçilme haklarının verilmesi
P Kıyafet devrimi
P Tekke ve zaviyelerin kapatılması
P Türk Medeni Kanunu
P Harf inkılâbı
P Toprak reformu ile ilgili kanunun çıkarılması
P Soyadı Kanunu
P Kadınlara seçme ve seçilme haklarının verilmesi
Devletçilik
P Aşar vergisinin kaldırılması
P Tarım alanındaki destekleyici çalışmalar
P Yabancı işletmelerin satın alınması ve ulusallaştırılması
P Devletçe demiryollarının yapılması
P Devletin banka kurması
P Devletin bankaları ve kredi kooperatiflerini denetimine alması
P Teşvik-i Sanayi Kanunu
P I. Beş Yıllık Kalkınma Planı’nın hazırlanması
P KİT’lerin kurulması
P Kamulaştırma çalışmaları
Laiklik
P Saltanatın kaldırılması
P Halifeliğin kaldırılması
P Şeriye ve Evkaf Vekâleti’nin kaldırılması
P Tevhid-i Tedrisat Kanunu
P Medreselerin kapatılması
P Maarif Teşkilatı Hakkındaki Kanun’un çıkarılması
P Tekke ve zaviyelerin kapatılması
P Kıyafet devrimi
P Türk Medeni Kanunu
P Anayasadan “devletin dini İslam’dır” maddesinin çıkarılması
P Laiklik ilkesinin anayasada yer alması
P Saltanatın kaldırılması
P Halifeliğin kaldırılması
P Şeriye ve Evkaf Vekâleti’nin kaldırılması
P Tevhid-i Tedrisat Kanunu
P Medreselerin kapatılması
P Maarif Teşkilatı Hakkındaki Kanun’un çıkarılması
P Tekke ve zaviyelerin kapatılması
P Kıyafet devrimi
P Türk Medeni Kanunu
P Anayasadan “devletin dini İslam’dır” maddesinin çıkarılması
P Laiklik ilkesinin anayasada yer alması
İnkılâpçılık (Devrimcilik)
P Yukarıda adı geçen bütün yenilikler ve uygulamalar (inkılâplar), İnkılâpçılık ilkesi ile ilgilidir.
Hangi inkilaplar hangi ilkeler doğrultusunda yapıldı...
Devletçilik, ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınma için, yapılması gereken işlerin derhal yapılması demektir. Atatürk tarafından uygulamaya konulan bir ekonomi politikasıdır. Devlet özel sektörün gerçekleştirdiği başarılı atılımları desteklediği ve teşvik ettiği gibi, başarının yakalanması gereken alanlarla ilgili çalışmalarına daha fazla ağırlık vererek, kalkınmayı topyekün gerçekleştirmeyi amaçlar. Ekonomik kalkınma, yatırım, üretim, kalkınma planı, sermaye, gibi kavramlar devletçilik ilkesi ile ilgilidir. Devleçilik ilkesi kalkınmanın temel ilkelerinden birisidir.
-Birinci ve ikinci Beş Yıllık Kalkınma Planlarının hazırlanması ve uygulamaya konulması
-Etibankın kurulması
-Denizbankın kurulması
-Sümerbankın kurulması
-Milli Koruma Kanununun çıkarılması
-Özel girişimcilere ait kurumların millileştirilmesi
İnkılap, kelime olarak yenilik demektir. İnkılapçılık, çağın gerektirdiği yeniliklerin toplumun ihtiyaçları doğrultusunda yapılmasıdır. Çağ dışı kalmış kurumların kaldırılarak yerine çağdaş kurumların getirilmesini ve modernleşmeyi esas alır. Atatürk inkılapçılık ilkesi ile yeniliklerin devam etmesini ve değişen koşullara göre Türk ulusunun kendisini yenilemesini arzulamakta idi. Yapılan bütün inkılaplar bu ilke doğrultusunda gerçekleşmektedir.
-Şapka Kanununun çıkarılması
-Kılık-Kıyafette yapılan değişiklikler
-Latin Alfabesinin kabulü
-Latin Rakamlarının kabulü
-Takvim,saat, ağırlık ve uzunluk ölçülerinin değiştirilmesi
-Hafta tatilinin Cuma gününden Pazar gününe alınması
Atatürk ilkeleri arasında olan halkçılık ilkesi; Cumhuriyet ile yönetilen bir ülkede, kalkınmada, yönetimde, ulus ve devlet imkanlarının kullanılmasında halk yararının gözetilmesi demektir. Ülke sınırları içerisinde yaşayan değişik sosyal grupların mutluluk ve refahını artırmayı hedefler. Halkçılık ilkesi, Türk toplumunda birey, aile, zümre ve sınıf egemenliğinin olamayacağı, bütün millet bireylerinin yasa önünde eşitliği esasına dayanır ve her türlü ayrıcalığı reddeder. Herkesin (Çalışması ve yetenekleri ölçüsünde) aynı haklara sahip olmasını sağlayarak, halkın eşitliğini temel alır. Bu ilke cumhuriyetçilik ve milliyetçiliğin doğal bir sonucudur. Halkçılık ilkesi kalkınmayı hızlandırmıştır.
-Cumhuriyetin İlanı
-Kılık-Kıyafet Kanununun Kabulü
-Aşar Vergisinin kaldırılması
-Medeni Kanunun kabulü
-Kadınlara seçme ve seçilme hakkının verilmesi
-Yeni Türk Harflerinin Kabulü
-İlköğretimin zorunlu hale getirilmesi
-Sosyal hizmet kurumları ve sağlık örgütlerinin kurulması (Çocuk Esirgeme Kurumunun açılması, devlet hastanelerinin açılması, dispanserlerin açılması, Kızılayın güçlendirilmesi)
-Devlet Demir Yollarının kurulması
Laiklik, din ve devlet işlerinin birbirinden ayrı tutulmasıdır. Atatürkün laiklik ilkesi, kişilerin din, ibadet ve vicdan özgürlüğünün sağlanmasını ifade eder. Ayrıca devlet düzeninin ve hukuk kurallarının, dine değil akla ve bilime dayandırılmasıdır. Burada gözetilen asıl amaç, tamamen din özgürlüğüdür. Anayasanın değiştirilemez bir maddesi olduğundan dolayı laiklik ilkesi ile devlet, vatandaşlarının ibadet etme özgürlüğünü güvence altına almıştır. Akılcılık, bilimsellik, din ve inanç özgürlüğü, ibadet serbestliği gibi kavramlar laiklik ilkesini çağrıştırır. İslam dininde ki "Dinde zorlama yoktur" inancı laiklik ilkesinde en güzel şekilde yansıtılmaktadır. Laiklikte, insanlar dindar olmaya ya da belli bir dini ve mezhebi benimsemeye zorlanamazlar. Atatürkün laiklik ilkesi aklı ve bilimi işaret etmektedir.
-Saltanatın kaldırılması
-Cumhuriyetin ilanı
-Halifeliğin kaldırılması
-Şeriye ve Evkaf Vekaletinin kaldırılması
-Tevhid-i Tedrisat kanunu
-Tekke ,zaviye ve türbelerin kapatılması
-Medeni Kanunun kabulü
-1924 Anayasasından Devletin dini İslamdır maddesinin çıkarılması.
-1924 Anayasasına laiklik ilkesinin girmesi
-Maarif Teşkilatı hakkındaki kanunun kabulü
-Medreselerin kapatılması
-Kılık Kıyafet Kanununun kabulü (Peçe ve Çarşaf giyilmesinin yasaklanması)
Atatürk milliyetçiliği, Türk vatanını ve milletini sevmek ve sahip çıkmakla beraber, diğer dünya uluslarının da bağımsızlık ve toprak bütünlüğüne saygı göstermek demektir. Ulusal kişilik ve benlik duygusu Atatürk milliyetçiliğinin ta kendisidir. "Yurtta barış dünyada barış" diyen ulu önder Atatürk, bu sözleriyle barışın en büyük temsilcisi olduğunu da gözler önüne sermektedir. Atatürk milliyetçiliği büyük bir hoşgörüyü içinde barındırmakta ve tüm milletlerin bağımsızlık ve toprak bütünlüğüne saygı gösteren bir anlayışı savunmaktadır.
-Yeni Türk Devletinin kurulması
-Türk Tarih Kurumunun kurulması
-Türk Dil Kurumunun kurulması
-İzmir İktisat Kongresinin toplanması
-Kapitülasyonların kaldırılması
-Kabotaj Kanununun çıkarılması
-Yeni Türk harflerinin kabul edilmesi
-Yabancıların kurduğu bazı işletmelerin millileştirilmesi
-Türk Parasını Koruma Kanununun çıkarılması
Atatürk ilkelerinin ilk sırasında bulunan Cumhuriyetçilik ilkesi, Anayasanın değiştirilemez, değiştirilmesi teklif dahi edilemez maddeleri arasındadır. Cumhuriyet: Yönetimin bir kişi, gruba veya zümreye değil millete ait olan bir yönetim biçimidir. Yani halkın kendisini yönetecek olan kişileri belli bir süreliğine, hiçbir baskı altında kalmadan özgürce seçme hakkını ifade ettiği gibi, halkın seçme, seçilme, hükümet kurma, yönetime katılma, siyasi parti kurma gibi kavramları kullanabilme özgürlüğünü de ifade eder. Cumhuriyetçilik, demokrasi, milli egemenlik, halk iradesi gibi kavramları içinde barındıran, dünya üzerindeki halk iradesi dışında hiçbir iradeyi kabul etmeyen en modern yönetim şekli olan cumhuriyetin uygulanmasında ortaya çıkan bir kavramdır. Cumhuriyetçilik, cumhuriyet rejimini benimseme, koruma ve yüceltmeyi amaçlar.
-TBMMnin açılması (23 Nisan 1920)
-Saltanatın kaldırılması (1 Kasım 1922)
-Cumhuriyetin ilanı (29 Ekim 1923)
-Siyasal partilerin kurulması
-1921 ve 1924 Anayasalarının hazırlanması
-Kadınlara seçme ve seçilme hakkının tanınması (5 Aralık 1934)
-Ordunun siyasetten ayrılması
4. Sınıf Türkçe Dersi İş ve Zaman Etkinlik Çalışma Sayfası
İş ve Zaman
İnsanların hayatını devam ettirebilmesi için çalışması şarttır. Belli bir işte çalışmak zorundadırlar.
Doğrusu biz öğrenciler de çalışıyoruz ama eve ekmek getirmiyoruz. Ailemiz de zaten bizden bunu beklemiyor. Bizden sadece ileride iyi bir mesleğe sahip olmak için çok çalışmamızı istiyorlar. Benim bir öğrenci olarak amacım çok çalışıp ileride öğretmen olmak.
* İlk üç soruyu parçaya göre yanıtlayınız.
1. İnsan niçin belli bir işte çalışmak zorundadır?
……………………………………………………………………………………………
2. Aileler öğrencilerden ne bekliyorlar?
……………………………………………………………………………………………
3. Öğrencinin amacı neymiş?
……………………………………………………………………………………………
4. “boş” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
a- ) Köpek boş boş bakıyordu.
b- ) Boş sözlerle beni kandırma.
c- ) Boş ver gitsin, yenisi gelir.
d- ) Bu sınıf bomboş.
5. Aşağıdaki deyimlerin hangisi "çok güzel konuşmak" anlamındadır?
a- ) İğne ipliğe dönmek.
b- ) Ağzından bal damlamak.
c- ) Ağzını bıçak açmamak.
d- ) Ağzı gevşek olmak.
6. Aşağıdakilerden adlardan hangisi somut bir varlığa aittir?
a- ) kötülük b- ) dostluk c- ) yüzük d- ) sevgi
7. Serpil: Okumanın önemine herkes inanmalıdır.
Murat: Evin kapısı kapanınca dışarıda kaldı.
Ela : Çayı ne zaman demlediniz?
Talat: Sabah erken kalkıp yürüyüş yapacağım.
Hangi çocuğun kurduğu cümlede neden sonuç ilişkisi vardır?
a- ) Serpil b- ) Murat c- ) Ela d- ) Talat
8. Aşağıdaki yazıda parantezle gösterilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri konmalıdır?
Yavaşça yanıma sokuldu ( )
( ) Ne zaman gideceğiz ( ) dedi.
a- ) ( . ) ( – ) ( . ) b- ) ( : ) ( – ) ( . )
c- ) ( : ) ( – ) ( ? ) d- ) ( , ) ( … ) ( , )
9. Aşağıdaki adlardan hangisinin aldığı ek nedeniyle anlamında değişme olmamıştır?
a- ) gözcü b- ) sevgi c- ) evde d- ) boyacı
10. “Yaşlı adam, fakir çocuklara yardım ediyordu.” altı çizili kelimelerin yerine aşağıdakilerden hangileri getirilirse anlamı değişmez?
a- ) iyi-yoksul b- ) genç-fakir
c- ) genç-evsiz d- ) ihtiyar-yoksul
11. Aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi cümle sonlarında kullanılmaz?
a- ) nokta(.) b- ) virgül (,)
c- ) ünlem (!) d- ) soru işareti (?)
12.Soru eki "-mi" hangi cümlede doğru yazılmıştır?
a- ) Kitapları okudunuzmu?
b- ) Hiç böyle söylenir mi?
c- ) Çaylarınızı bitirdinizmi?
d- ) Yazı yazmayı severmi siniz?
13. ‘Kalem’ kelimesine hangi ek getirilirse ‘içine kalem konulan kap’ anlamında kelime türetilir?
a- ) li b- ) siz c- ) ci d- ) lik
14. Aşağıdaki paragrafın yazımında yazım kuralları ve noktalama işaretleri yönünden hatalar yapılmıştır. Bu hataları düzelterek paragrafı yeniden doğru bir şekilde yazınız.
“ayşe, yazın annesi ile birlikte çanakkaleye gitti. Orada çanakkale savaşları ile ilgili bilgi edindi. Tanıştığı turistle ingilizce konuştu. Tatilden Türk hava yollarına ait bir uçakla döndü. Bu tatilde yaşadıklarını arkadaşı nehire anlattı.”
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
15. Aşağıda yanlış yazılan sözcüklerin doğru yazılışlarını yanlarına yazın.
ziya gökalp caddesi ………………………………
 |
| indir |
29 1923 ekim ………………………………
çankaya köşkü ….…………………………